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  1. Hace 1 día · La teoría de Erik Erikson sobre las etapas del desarrollo. Según Erikson, el desarrollo humano se compone de ocho etapas, cada una de las cuales se caracteriza por una crisis psicosocial específica que debe resolverse para avanzar en el desarrollo.

  2. Hace 3 días · Autor: Carlos Vergara Cano. Última actualización: 8 de mayo de 2024. Imagen de © Depositphotos. La etapa de Iniciativa versus Culpa, según la teoría del desarrollo psicosocial de Erik Erikson, se desenvuelve entre los 3 y los 6 años de edad. Durante este estadio, los niños comienzan a forjar su sentido de autonomía e independencia.

  3. Hace 1 día · Etapas del desarrollo humano según Erikson. El psicoanalista alemán Erik Erikson (1902-1994) estableció que la personalidad se desarrollaba a través de toda la vida. Erikson dividió el desarrollo de la personalidad en ocho etapas psicosociales: Confianza vs desconfianza. Autonomía vs vergüenza y duda. Iniciativa vs culpa.

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  4. Hace 3 días · Pálabras clave: Desarrollo cognitivo, Erik Erikson. Es la primera etapa de las siete etapas descritas por el psicólogo Erik Erikson: confianza frente a desconfianza e inicia con el nacimiento hasta los 18 meses.

  5. Hace 3 días · Erikson is best known for his theory of psychosocial development, which outlines eight stages of human growth from infancy to late adulthood. Each stage is characterised by a specific psychosocial crisis or challenge that the individual must navigate (Erikson, 1950). The eight stages are: Trust vs Mistrust.

  6. Hace 5 días · Erikson’s theory is based on the idea that people go through four life stages. These stages are infancy, toddlerhood, youth, and adulthood. Each stage is characterized by different psychological development. Infancy is when a person is born and starts to develop. During this stage, a person is mainly focused on survival.

  7. Hace 1 día · ¿Cómo se aplica la teoría de Erikson? La Teoría del Desarrollo Psicosocial ( Erikson , 2004): para él, “la existencia de un ser humano depende de tres procesos de organización complementarios” (Bordignon, 2012): biológico, psíquico y ético-social.

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