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Escuela de Baden. Una de las direcciones predominantes del neokantismo alemán a principios del siglo XX. [1] . Distinguieron radicalmente la naturaleza de la cultura, y definieron métodos de investigación distintos para ambas. Sumario. 1 Nombre. 2 Ideas. 3 Teoría de los valores. 4 Métodos. 5 Objetivos. 6 Referencias. 7 Fuentes. Nombre.
Escuela de Baden. Una de las direcciones predominantes del neokantismo alemán a principios del siglo XX. Debe su nombre a que las teorías de dicha escuela fueron expuestas por Wilhelm Windelband y Heinrich Rickert, profesores en las Universidades del estado de Baden: Seidelberg y Friburgo.
Baden, escuela de. Junto con la escuela de Marburgo, uno de los dos grupos componentes del neocriticismo kantiano, que propulsaron la «vuelta a Kant ». Se denomina así por radicar geográficamente en Heidelberg y Friburgo, ciudades de la región de Baden.
La Escuela de Baden, llamada también «Escuela sudalemana » (Süddeutsche Schule) fue, junto con la Escuela de Marburgo, la dirección predominante del neokantismo alemán desde principios del siglo hasta 1914 aproximadamente.
Escuela de Baden Frente a los intereses radicalmente epistemológicos de los marburguenses, la escuela de Baden, encabezada por Windelband y Heinrich Rickert , dividió sus investigaciones entre la doctrina de la Crítica de la Razón Práctica kantiana, buscando fundamentar el problema de los valores , y los problemas de metodología del ...
Otro grupo importante, la Escuela del Suroeste (alemana) (también conocida como la Escuela de Heidelberg o la Escuela de Baden, con sede en Heidelberg, Baden, en el suroeste de Alemania) incluía a Wilhelm Windelband, Heinrich Rickert y Ernst Troeltsch.
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