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Entre las distintas experiencias pedagógicas de John Dewey se destaca ampliamente la denominada «Escuela Laboratorio», que funcionó en la Universidad de Chicago entre 1896 y 1904.
Contrastó sus principios educativos en la famosa escuela laboratorio de carácter experimental, denominada Escuela Dewey, instituida en la Universidad de Chicago en 1896. Concibió la escuela como un espacio de producción y reflexión de experiencias relevantes de vida social que permite el desarrollo de una ciudadanía plena.
La teoría del aprendizaje experiencial de Dewey se basa en la idea de que el aprendizaje es un proceso activo y dinámico que se produce a través de la experiencia. Según Dewey, el aprendizaje es un proceso continuo y nunca termina, y se produce a través de la reflexión sobre las experiencias vividas.
Con esta idea en mente, trabajó en la Universidad de Chicago como Director de los Departamentos de Filosofía, Psicología y Pedagogía, cargo que ocuparía entre 1894 y 1904, donde pudo cumplir con su propósito de establecer una escuela experimental cuyo centro y origen fuese algún tipo de actividad verdaderamente constructiva, en la que la ...
Contrastó sus principios educativos en la famosa escuela laboratorio de carácter experimental, denominada Escuela Dewey, instituida en la Universidad de Chicago en 1896. Concibió la escuela como un espacio de producción y reflexión de experiencias relevantes de vida social que permite el desarrollo de una ciudadanía plena.
2 de jun. de 2016 · EL objetivo de las escuelas experimentales era enseñar al niño a vivir en su mundo real y Dewey llevó personalmente su propia experiencia a la práctica en la Escuela Laboratorio de Chicago. La base teórica de su experimentalismo radica en un hecho psicológico como es la permeabilidad del niño que aprende a partir de su propia ...
23 de abr. de 2020 · Cuando Dewey abandonó la Universidad de Chicago, tomó rumbo a la Universidad de Columbia, donde ejerció como profesor desde 1904 hasta 1931 cuando llegó su jubilación como profesor emérito en 1931. Entre 1900 y 1904, Dewey también asumió la enseñanza del curso de Pedagogía en la Universidad de Nueva York.
