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Friedrich Fröbel o Froebel (Oberweißbach, Turingia, 21 de abril de 1782-Marienthal, 21 de junio de 1852), conocido en los países de habla hispana como Federico Fröebel, fue un pedagogo alemán, creador de la educación preescolar y del concepto de jardín de infancia, llamado "el pedagogo de Dios".
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Friedrich Froebel. (Friedrich Fröbel o Froebel; Oberweissbach, 1782 - Marienthal, 1852) Pedagogo alemán. Discípulo de Rousseau y de Pestalozzi, estudió sobre todo la educación preescolar. Partiendo del principio de que la naturaleza puede manifestarse sin trabas, fomentó el desarrollo de los niños a través de ejercicios, juegos y cantos ...
16 de oct. de 2023 · La creación de los primeros jardines de infancia. La contribución más significativa de Friedrich Fröbel a la educación infantil fue la creación de los «Kindergarten» o «jardines de infancia». En 1837, Fröbel abrió el primer jardín de infancia en Bad Blankenburg, Alemania. Estos jardines de infancia fueron concebidos como lugares ...
La educación en valores. Para Fröbel, la educación debía tener como objetivo formar personas íntegras y responsables, capaces de convivir en sociedad. Por ello, la pedagogía fröbeliana se basa en la educación en valores, promoviendo actitudes como el respeto, la tolerancia, la solidaridad y la responsabilidad.
Friedrich Fröbel. (1782-1852) Pedagogo alemán nacido en Oberweissbach (Turingia), fue un gran autodidacta (a pesar de que pudo estudiar durante algún tiempo en la universidad). Trabajó en diferentes ámbitos antes de descubrir su vocación: la enseñanza. Fue discípulo de Johann Heinrich Pestalozzi en Yverdon (Suiza).
26 de may. de 2023 · Friedrich Froebel fue un filósofo y educador alemán del siglo XIX que desarrolló el concepto de educación infantil y fundó el primer jardín de infancia. Su enfoque pedagógico se centraba en la importancia del juego y la creatividad en la educación temprana de los niños.
1 de jul. de 2023 · ¿Estás de acuerdo con la Pedagogía de Froebel? ¿La aplicas en el salón de clases? Principios Pedagógicos de Froebel. Federico Froebel presentó 4 ideas pedagógicas que todo educador necesita considerar: El niño debe ser tratado con dignidad porque es hijo de Dios y en un ambiente de confianza y libertad.
