Resultado de búsqueda
PROPUESTA EDUCATIVA Las capacidades fundamentales que caracterizan la propuesta pedagógica de la Institución Educativa Privada Federico Froebel, se sintetizan en: Capacidad para actuar y conducirse en forma reflexiva, elaborando conclusiones propias y en forma argumentativa. Capacidad para encontrar respuestas alternativas pertinentes y oportunas ante las situaciones difíciles o de ...
Augusto Guillermo Federico Froebel. (Friedrich Fröbel o Froebel). Destacado pedagogo alemán del siglo XVIII.Fundador de los Jardines de infancia o Kindergarden, instituciones creadas especialmente para la educación del niño en edad preescolar.
Federico Froebel fue un educador y es considerado como uno de los grandes innovadores de la pedagogía del siglo XIX. Nació en Alemania en 1782 y falleció en 1852. Trabajó en diferentes ámbitos, tales como la silvicultura, la topografía y la arquitectura, antes de descubrir su verdadera vocación: la enseñanza.
aviso de privacidad. tÉrminos y condiciones
26 de ene. de 2024 · Federico Froebel, un pedagogo alemán del siglo XIX, es considerado el padre de los jardines de infancia modernos. Su enfoque pedagógico se basaba en la idea de que los niños aprenden mejor a través del juego y la exploración. Estaba convencido de que el aprendizaje debe ser una experiencia divertida y significativa para los niños.
Preescolar y Primaria. Más información. En el Colegio Federico Froebel somos partidarios del desarrollo de la sana convivencia y el desarrollo humano de nuestro alumnado, si desea más información puede visitar nuestra sección de contacto. ¡Contáctenos!
Friedrich Fröbel. Nació el 21 de abril de 1782 en Oberweissbach, en Thuringia, Alemania. Motivado por la filosofía del pedagogo Anton Gruner, Froebel descubre las ideas de Johann Pestalozzi, viaja a Suiza y trabaja con él en Yverdon. Fue este tiempo el que determinó su vocación de maestro y filósofo. En 1826 Froebel publica su obra “La ...
