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La Pedagogía o teoría de la educación es o física o práctica. La educación física es aquella que el hombre tiene de común con los animales, o sea los cuidados. La educación práctica o moral es aquélla mediante la cual el hombre debe ser formado para poder vivir, como un ser que obra libremente.
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13 de sept. de 2022 · Sobre pedagogía, de Immanuel Kant. Addeddate 2022-09-13 19:18:50 Identifier sobre-pedagogia-immanuel-kant
Tenemos que imaginar al filósofo Immanuel Kant (1724-1804) cumpliendo con una de sus numerosas tareas docentes en la Universidad de Königsberg, es decir: dando clases, no sobre su es - pecialidad -como diríamos hoy-, sino sobre pedago-gía. Pues, al parecer, según explica Paul Natorp, se acostumbraba por aquel entonces en dicha univer-
La pedagogía para Kant, reúne las siguientes características: la educación forma, no para el presente del género humano “sino de acuerdo con el posible y mejor estado futuro, es decir; según la idea de la humanidad y todo su destino.” (Kant, 2009, p. 38).
Resumen. Immanuel Kant describe la especificidad humana para po-der ocuparse del asunto de la Pedagogía (de la Formación). Plantea esa especificidad en términos paradójicos, del lado de la falta.
Lecciones de Pedagogía, cuya fuente se fundamentó en una serie de apuntes de cada una de las clases del filósofo. Las evaluaciones de estos apuntes, originados de estas lecciones, aclaran el significado estrictamente moral y político que Immanuel Kant atribuye a la educación;
