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  1. RESUMEN: El artículo tratará de la relevancia del pensamiento y acción de Paulo Freire y las contestaciones que ha sufrido a lo largo de los últimos cincuenta años. Además, se propone demostrar la relevancia y el legado de Freire para la educación en el mundo, especialmente, para América Latina. Para seguir en las sendas que nos ...

    • José Rubens Lima Jardilino, Diana Elvoira Soto-Arango
    • 2020
  2. LA PEDAGOGÍA CRÍTICA DE PAULO FREIRE: CONTEXTO HISTÓRICO Y BIOGRÁFICO. José González Monteagudo. La extensa, compleja y original obra de Paulo Freire (1921-1997) representa uno de los ejemplos más emblemáticos del enfoque crítico en educación.

    • ¿Qué Es La Pedagogía crítica?
    • Objetivos de La Pedagogía Crítica
    • La Figura de Paulo Freire

    La pedagogía crítica es una orientación de la pedagogía que sostiene que la enseñanza no es un proceso neutral ni descontextualizadoy, de hecho, tampoco debería pretender serlo. Esta rama sostiene que la enseñanza debe invitar al pensamiento crítico, a cuestionarse la realidad vivida y lo aprendido en clase, pues los conocimientos impartidos, al fi...

    Si bien ya lo hemos ido introduciendo, podemos destacar como objetivos principales de la pedagogía crítica los siguientes: 1. Transformar el sistema educativo tradicional. 2. Incentivar el cuestionamiento de lo impartido. 3. Ser aplicada de forma ética y política. 4. Fomentar en el alumnado interrogarse sobre sus acciones sociales. 5. Potenciar mét...

    El fundador de la pedagogía crítica, al menos en lo que se refiere a su conceptualización entendida como más definida, es el filósofo y pedagogo brasileño Paulo Freire. Su idea de pedagogía crítica, también denominada como libertadora, es bien contraria a la idea de educación bancaria, que según él era el término más adecuado para referirse a la ed...

    • Psicólogo
  3. 24 de jun. de 2020 · Características e ideas principales de la pedagogía crítica. El campo de la pedagogía crítica se ha establecido en torno a las bases que sentó Paulo Freire en su libro La pedagogía de los oprimidos (1968).

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  4. 5 de nov. de 2023 · Paulo Freire (1921-1997) fue un educador brasileño y teórico social que desarrolló la Teoría de la Pedagogía Crítica. Esta teoría postula que los niños no son solo receptores pasivos de información, sino que tienen la capacidad de comprender conceptos complejos y cuestionar la realidad.

  5. 5 de mar. de 2023 · Referente clave en la educación crítica y transformadora, la propuesta pedagógica de Paulo Freire puntualiza: Que la educación debe ser un proceso de transformación personal y social, enfatizando la importancia del diálogo e involucrando activamente a los estudiantes en el proceso de aprendizaje.

  6. La pedagogía crítica fue fundada por el filósofo y pedagogo brasileño Paulo Freire, 3 quien la promovió a través de su libro de 1968, Pedagogía del oprimido. Posteriormente se extendió internacionalmente, incorporando elementos de otros campos como la teoría posmoderna, la teoría feminista, la teoría poscolonial y la teoría queer.

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    paulo freire y la pedagogía crítica
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