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Theodor Adorno fue un filósofo alemán y uno de los principales representantes de la Escuela de Frankfurt. Su teoría crítica se centró en la crítica a la sociedad moderna y la cultura de masas. Uno de sus principales objetivos fue la crítica al positivismo, corriente filosófica que se caracteriza por la defensa de la ciencia y el método ...
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Theodor Ludwig Wiesengrund Adorno (pronunciación en alemán: /ˈteːodoːɐ̯ ʔaˈdɔɐ̯no/ ⓘ) (Fráncfort, Alemania, 11 de septiembre de 1903-Viège, Valais, Suiza, 6 de agosto de 1969) fue un filósofo alemán [1] [2] que también escribió sobre sociología, comunicología, psicología y musicología.
- Theodor Ludwig Adorno Wiesengrund
- Theodor Ludwig Wiesengrund Adorno
16 de jul. de 2020 · Theodor W. Adorno ha sido uno de los grandes filósofos alemanes, formador de grandes pensadores como Jürgen Habermas y destacada figura del Instituto de Investigación Social alemán. Además de estudiar sobre filosofía y sociología, siempre tuvo un gran interés por la musicología, ganándose una considerable fama al unir estas ...
- Psicólogo
Theodor Adorno. (Theodor Wiesengrund Adorno; Francfort del Main, 1903 - Visp, Suiza, 1969) Filósofo, sociólogo y musicólogo alemán, destacado representante de la llamada «teoría crítica de la sociedad» y de la Escuela de Frankfurt, corriente filosófica surgida en torno al Instituto para la Investigación Social de la Universidad de ...
Theodor Adorno, un filósofo alemán del siglo XX, es conocido por su enfoque crítico y profundo análisis de la sociedad moderna. Sus obras clave, «Dialéctica de la Ilustración» y «Estética Negativa», son verdaderas joyas filosóficas que nos invitan a reflexionar sobre el mundo que nos rodea.
Theodor W. Adorno, Filosofía y sociología: 96. Eterna Cadencia publica por primera vez en español las lecciones que Theodor Adorno impartiera en 1960 sobre Filosofía y sociología. El libro replica la cuidada edición alemana a cargo de Dirk Braunstein, quien amplía al texto con notas eruditas de pasajes conocidos y no tan conocidos ...
Th. W. Adorno. aportaciones para una teoría crítica de la educación. Autores: José A. Zamora. Localización: Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 21, Nº 1, 2009, págs. 19-48. Idioma: español.
