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Hay historias, momentos y personas que se quedan en lo más profundo de nuestros recuerdos y también en una parte importante de nuestro corazón. A pesar de que no conocemos en persona a los artistas que están detrás de la pantalla, de alguna manera nos encariñamos con ellos y con su trabajo. Hay programas que duraron tanto tiempo al aire que, de manera inevitable, se convirtieron en algo ...
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El espacio de Cositas fue un programa de televisión de los 90 que se transmitía en cápsulas, generalmente entre comerciales, en las que “Cositas”, cuyo nombre real es Alma Gómez Fuentes, guiaba a los televidentes más pequeños a hacer todo tipo de manualidades, desde papiroflexia y dibujos con plumones, hasta figuras de cartón, entre otras cosas.
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El cerebro de los niños pequeños procesa la información de manera distinta al de los adultos; lo que es raro para nosotros, a menudo es sumamente entretenido para ellos. Una mejor comprensión de esas diferencias podría ayudar a crear programas de televisión más saludables y atractivos para ellos, ayudándoles a entender el mundo mientras se divierte...
Sin duda. A finales de la década de 1960, en la mayoría de los hogares estadounidenses había un televisor, pero si podían o no ver Plaza Sésamo dependía de dónde vivían porque en algunas áreas la señal era más débil. "El simple hecho de verlo constantemente mejoró el rendimiento escolar de los niños", cuenta Phillip Levin, un economista del Wellesl...
A finales de los 2000, Angeline Lillard, una psicóloga de desarrollo de la Universidad de Virginia, investigó cómo el comportamiento de los niños puede verse afectado por el de los personajes televisivos. Su equipo veía muchos capítulos de Bob Esponja, unos dibujos estadounidenses sobre una esponja amarilla que vive en una piña al fondo del mar. Es...
Si quieres atraer la atención de los niños hacia un objeto o personaje, tienes que señalar toda la información visual para que puedan seguir la historia. Por eso los programas infantiles tienen grandes caras caricaturizadas, a menudo con palos que sobresalen de sus cabezas (por ejemplo, los Teletubbies). "Así, cuando mueven la cabeza hay mucho movi...
Entre los 2 y los 3 años, y hasta que tienen 5, los niños pueden seguir tramas sencillas, pero no lecciones morales complejas. Hasta los 12 años no comienzan a comprender las cosas que ven en la pantalla como adultos. La investigación de Kirkorian sugiere que los bebés podrían aprender más cosas de aplicaciones interactivas, como juegos o incluso c...
Considerando la brecha tecnológica existente, la mayoría de los países del mundo utilizan también programas de televisión y/o de radio para poner en marcha el aprendizaje a distancia. África parece ser el continente más activo en los esfuerzos que se han llevado a cabo para sacar provecho de la radio y la televisión (70% de los países), es decir, una mezcla de los dos (34% de los ...
4 de ago. de 2015 · 19. En esta entrada te traemos un diálogo en inglés sobre la televisión con ejercicio de completar. / Dialogue about TV programs with fill in the blanks exercise. 1. Vocabulario: Still: aún. At least: por lo menos o al menos. Nope: forma coloquial para decir NO.
27 de oct. de 2020 · Quién fue Guillermo González Camarena. El inventor nació el 17 de febrero de 1917 en Guadalajara, Jalisco. Sin embargo, a los dos años se mudó a la Ciudad de México con sus padres, Arturo ...
