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Esta universidad de Oxford está dividida en 45 colleges, cada uno con sus tradiciones, sus tendencias políticas y con diferente profesorado. Algunos están más especializados en las asignaturas de letras y otros más en las ciencias. Lincoln College tenía un buen equilibrio entre ambas ramas de conocimiento, algo que me había llamado la atención cuan...

Las razones por las que elegí Lincoln fueron superficiales y fueron dos. 1. Lincoln aparecía en la mitad del ranking interno de la universidad, que se llama el Norrington Table. Esto significa que era un collegecon buena reputación pero no era de los más difíciles para entrar. 2. Tenía reputación de tener la mejor comida de todos los colleges, algo...

Una vez recibida la alegre sorpresa, me preparé durante el verano para la universidad haciendo muchísimos ejercicios de matemáticas que me enviaron mis futuros maestros, ya que requerían un nivel de entrada que estaba por encima del mío en aquel momento. La preparación fue bien y me marché al Reino Unido motivado.

Colleges

La universidad tiene una estructura parecida a Cambridge, pero bastante diferente de la mayoría de las universidades del Reino Unido. Los colleges forman una parte íntegra de la vida social de cada estudiante. En ellos, había estudiantes de todo tipo de asignaturas, de modo que la vida del día a día significaba pasar tiempo con estudiantes de perfiles muy distintos, desde artistas, a matemáticos, políticos, economistas, historiadores, amantes del latín y los clásicos, etc.

Departamentos

Aparte de estos colleges también habían departamentos, como el de idiomas, el de literatura clásica, el de empresariales o el de física, que yo frecuentaba. Aquí se impartían las clases generales, en las que había una cantidad de 100 alumnos, aproximadamente, aunque variaba según el departamento. Pedagógicamente, esto hacía difícil hacerle preguntas al profesor, puesto que los alumnos más avanzados eran siempre los que mantenían el ritmo trepidante del maestro, que cubría una cantidad de cont...

Tutorials

En ambos Oxford y Cambridge, hay otra herramienta u otro contexto educativo que usa la universidad para ayudar a los alumnos, denominado el tutorial. Estos tienen una duración de una hora, o a veces dos horas, y la componen dos o tres alumnos y un profesor. Al estar la atención del profesor repartida entre dos o tres alumnos solamente, estas sesiones eran muy efectivas pero también aterradoras. Se podía preguntar con mucha más soltura, pero también eran estresantes porque había que demostrar...

Dos profesores se me grabaron en la memoria. Uno se llamaba Professor Jelley (experto en física de neutrinos emitidos por el sol), y el otro Professor Peskett (experto en electromagnetismo y en aparatos diseñados para uso en satélites). El primero era paciente, simpático y tenía mucha empatía con los alumnos. El segundo intimidaba muchísimo, y hací...

Personas así, tan particulares, eran fáciles de encontrar y disfruté mucho de observar los comportamientos tan excéntricos durante mis años de estudio. Quería dar parte de algunos de estos personajes entrañables, a modo de dar una idea de la experiencia humana que tuve, la cual fue muy gratificante.

Diría que el sistema educativo de Oxford no era perfecto. Había mucha presión y falta de libertad a la hora de elegir clases, algo común en el Reino Unido. Sin embargo, las personas que conocí en esa universidad y las puertas que me ha abierto haber estudiado ahí, han valido la pena. Me siento muy agradecido de haber podido tener esta experiencia t...