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y f. desus. Persona que, siendo ya de edad, tiene propiedades y modales de niño. niño, ña de pecho. 1. m. y f. niño que aún está en la lactancia. 2. m. y f. coloq. niño que por sus cualidades o por su comportamiento aparenta tener menos edad que la que tiene, o persona que ya no es un niño y lo sigue pareciendo.
24 de sept. de 2022 · En el área de la psicología, niño es una persona que aún no ha alcanzado madurez suficiente para independizarse. Como tal, se entiende que la etapa de infancia es desde el nacimiento hasta la pre adolescencia, aproximadamente hasta los 13 años, ya que después se observa la etapa de la adolescencia, adulta y vejez.
masculine or feminine noun. 1. (youngster) a. child. Un niño necesita dormir más horas que un adulto.A child needs to sleep more hours than an adult. b. kid. (colloquial) Las novelas de Harry Potter son para niños, pero a los mayores también les gustan.Harry Potter novels are for kids, but grown-ups also love them. c. boy (masculine)
Niño. Se llama niño al ser humano que todavía no llegó a la pubertad. Un niño es un ser humano que aún no ha alcanzado la pubertad. Por lo tanto, es una persona que está en la niñez y que tiene pocos años de vida. En su sentido más amplio, la niñez abarca todas las edades del niño: desde que es un lactante recién nacido hasta la ...
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Al crecer los niños, se desarrollan de diferentes maneras. El desarrollo del niño incluye cambios físicos, intelectuales, sociales y emocionales.
Los niños crecen y maduran a velocidades muy distintas. Es difícil definir lo que es "normal". Pueden existir grandes diferencias de altura, peso y contextura entre los niños sanos dependiendo de la dieta, el ejercicio y los genes. Algunos niños comienzan la pubertad o están cerca de ella antes de ser adolescentes.
Los niños empiezan a ser más independientes de sus padres. Pueden volverse rebeldes. También admiran lo externo, como a sus amigos, quienes suelen ser del mismo sexo. La aprobación de sus pares es muy importante. Su hijo puede probar algunos comportamientos nuevos para ser parte del "grupo".
Éste puede ser un momento en el que los padres o los maestros identifican trastornos del aprendizaje o problemas de la conducta en los niños. Estos problemas pueden empeorar a medida que pasa el tiempo, de modo que es importante buscar ayuda lo antes posible.
•Aprenda los signos. Reaccione pronto (Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades)
•Crecimiento de su hijo(a) (Fundación Nemours) También en inglés
•Crecimiento y desarrollo normales (Enciclopedia Médica) También en inglés
•Desarrollo de los niños en edad escolar (Enciclopedia Médica) También en inglés
•Desarrollo de los niños en edad preescolar (Enciclopedia Médica) También en inglés
•Desarrollo infantil (Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades) También en inglés
•Pruebas de evaluación del desarrollo y el comportamiento (Biblioteca Nacional de Medicina) También en inglés
•Comienzo de la asistencia a la escuela (Academia Estadounidense de Psiquiatría del Niño y del Adolescente)
•Cómo manejar y evitar los berrinches (Academia Americana de Médicos de Familia) También en inglés
•Construir lazos sociales: Conexiones que fomentan el bienestar (Institutos Nacionales de la Salud) También en inglés
•Desarrollar la autoestima de su hijo (Fundación Nemours) También en inglés
•Enuresis nocturna (Academia Americana de Pediatría)
•Mojar la cama (Enuresis) (Fundación Nemours) También en inglés
•Cómo entender el comportamiento de su hijo (Academia Americana de Pediatría) También en inglés
•Desarrollo infantil: Adolescentes jóvenes (12 a 14 años) (Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades)
•Niñez intermedia (9 a 11 años) (Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades)
•Niñez mediana (de 6 a 8 años) (Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades)
•Niños en edad preescolar (3 a 5 años) (Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades)
•Registro de acontecimientos importantes del desarrollo a los 5 años de edad (Enciclopedia Médica) También en inglés
•Trabajo de niños: Jugar ayuda a los niños a aprender y crecer (Institutos Nacionales de la Salud) También en inglés
•Curva de crecimiento (Enciclopedia Médica) También en inglés
•Gráficas de crecimiento (Fundación Nemours) También en inglés
•Estoy creciendo: Pero, ¿soy normal? (Fundación Nemours)
•Timidez (Fundación Nemours)
El organismo de los NIH principalmente responsable por realizar investigaciones científicas sobre Desarrollo del niño es el Instituto Nacional de Salud Infantil y Desarrollo Humano, Eunice Kennedy Shriver
Este 30 de abril se celebra el Día del Niño en México. Se trata de un festejo anual dedicado a la comprensión y fraternidad hacia todos los niños; es decir, es una celebración en el que se busca reivindicar el valor de la infancia. Por ello, suelen realizarse actividades que promuevan los derechos y el bienestar de los niños.
La primera infancia, de los 0 a los 5 años de edad, representa una etapa decisiva en el desarrollo de las capacidades físicas, intelectuales y emotivas de cada niño, y es la etapa más vulnerable del crecimiento puesto que es la etapa en la que los humanos muestran gran dependencia, motivo por el cual requieren especial protección.
