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  1. La Taxonomía de Bloom es una Herramienta que ayuda a entender los Procesos de Aprendizaje y Cómo potenciarlos de manera efectiva. Su nombre procede de la persona que lo creó: Benjamin Bloom. Este Modelo sugiere que los Procesos de Aprendizaje constan de 6 Pasos: Recordar. Entender.

  2. 24 de mar. de 2024 · Benjamin Bloom, presidente de la Universidad de Chicago, y su equipo de psicólogos cognitivos publicaron la Taxonomía de Bloom en 1956, un modelo o sistema de clasificación jerárquico que categorizaba los diferentes niveles de aprendizaje humano y cognición general.

    • Dominio Cognitivo de Bloom
    • Dominio Afectivo de Bloom
    • Dominio Psicomotor de Bloom

    Este dominio de la taxonomía de Bloom hace referencia al área intelectualde los alumnos. Además, el dominio cognitivo comprende seis niveles o subáreas que se deben tener en cuenta: conocimiento, comprensión, aplicación, análisis, síntesis y evaluación. 1. Conocimiento:este nivel hace referencia a al conocimiento que los alumnos deben tener sobre d...

    En este dominio de la taxonomía de Bloom los objetivos educativos se basan en la conciencia y en el crecimiento de los alumnos en cuanto a actitud, emociones y sentimientos(propios y de los demás). Dentro del dominio afectivo se pueden identificar cinco subáreas, ordenadas jerárquicamente, desde el nivel más bajo al más alto, los cuales se deben ir...

    Los objetivos educativos del dominio psicomotor hacen referencia al cambio desarrollado en la conducta, la destreza y/o las habilidades psicomotoras de los alumnos, como por ejemplo, la manipulación de objetos con las manos. Este dominio de la taxonomía de Bloom comprende cinco subáreas a tener en cuenta: percepción, predisposición, respuesta guiad...

    • Nerea Babarro Rodríguez
  3. 1 Niveles de la Taxonomía de Bloom. 1.1 Recordar; 1.2 Comprender; 1.3 Aplicar; 1.4 Analizar; 1.5 Evaluar; 1.6 Crear; 2 Algunos ejemplos

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  4. 6 de feb. de 2023 · La taxonomía cognitiva de Bloom, también conocida simplemente como taxonomía de Bloom, es un modelo jerárquico de los objetivos de la educación desarrollado en la década de 1950 por el psicólogo y pedagogo estadounidense Benjamin Bloom (1913-1999).

  5. 2 de mar. de 2018 · La taxonomía de Bloom es una clasificación de diferentes objetivos a lograr a través de la educación formal realizada por Benjamin Bloom en base a los tres aspectos que diferentes expertos en educación habían reflejado en 1948 al intentar establecer un consenso respecto a los objetivos de la educación: cognición, afectividad ...

  6. Dentro del área educativa, el pedagogo Benjamín Bloom, en el año 1956, expone la teoría de las habilidades del pensamiento, que fue titulada taxonomía de Bloom. Describe las dificultades que la mente enfrenta para un aprendizaje perfecto e integral al transitar por varias fases.