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7 de may. de 2024 · Re: Dudas sobre respuestas del COLOQUIO 4. de Evelina Viviana Wulf - miércoles, 8 de mayo de 2024, 20:44. En la primera pregunta la correcta es. a. Cuando un proceso libera cualquier tipo de recurso. en ese momento se ejecuta el algoritmo del banquero y verifica que solicitud puede atender de las que están dormidas. En la segunda la respuesta es.
9 de may. de 2024 · 1 Conceptos básicos de interbloqueo. Los interbloqueos son un fenómeno en los sistemas de bases de datos en el que dos o más procesos mantienen bloqueos en...
21 de abr. de 2024 · Un interbloqueo se produce cuando dos o más transacciones de base de datos están esperando entre sí para liberar bloqueos en recursos, como filas o tablas, que necesitan para continuar su propia...
1 de may. de 2024 · Internet es un sistema de red conectado globalmente que facilita la comunicación y los servicios de datos a través de una vasta colección de redes privadas, públicas, empresariales, académicas y gubernamentales.
7 de may. de 2024 · Re: COLOQUIO 4. de Evelina Viviana Wulf - miércoles, 8 de mayo de 2024, 20:51. b. Para resolver el problema de la sección crítica se debe cumplir el requisito de Exclusión Mutua y Espera Acotada. esta no es correcta por que falta una de las condiciones de la sección critica que es el progreso. En la pregunta 5 si el sistema tiene 10 ...
27 de abr. de 2024 · Su afición a la ciencia le llevó al estudio de los fenómenos de la electricidad y a concebir la posibilidad de utilizarla como medio de comunicación. Los descubrimientos de Ampère le sugirieron la idea de un telégrafo eléctrico y en 1843 logró establecerlo entre Washington y Baltimore , e inventó también el alfabeto que lleva su nombre ( código Morse ).
6 de may. de 2024 · La epistemología es una rama de la filosofía que estudia los problemas relacionados a la validez del conocimiento y a cómo se obtiene. Por sus muchos usos y sentidos, se suele decir que la epistemología es el estudio de las condiciones de producción y de validación del conocimiento científico.
