Yahoo Search Búsqueda en la Web

Resultado de búsqueda

  1. Hace 3 días · Mediante una investigación documental, en este escrito se muestra el caso de la percepción del evento emocional como posible problema de investigación compartido. Palabras clave: emoción, neurociencia afectiva, percepción, sociología de las emociones.

  2. Hace 1 día · El objetivo general de este artículo es analizar los factores asociados con trabajar y estudiar la EMS entre los jóvenes de 15 a 18 años, 1 a partir de la muestra del Censo de Población 2010, e identificar si se diferencian de los factores vinculados con sólo trabajar o no estudiar ni trabajar.

  3. Hace 4 días · Todas las noticias sobre Adolescencia publicadas en EL PAÍS. Información, novedades y última hora sobre Adolescencia.

  4. Hace 4 días · Entre los tipos más comunes de trastornos alimenticios en adolescentes se encuentran: – Anorexia nerviosa: caracterizada por una restricción extrema de la ingesta de alimentos y un miedo intenso a aumentar de peso. La anorexia nerviosa puede llevar a una pérdida significativa de peso corporal y problemas de salud graves.

  5. Hace 3 días · Amor y Relaciones. La importancia de comprender el romance adolescente. 26/08/2022. Jose Manuel Fuentes Prieto. El amor en la adolescencia es un tema casi tan apasionante como la propia vivencia. Acompañar a las personas que atraviesan esta etapa vital es todo un desafío por la posición que suelen adoptar frente a los acontecimientos.

  6. Hace 5 días · La visión sobre la ansiedad social, y las propias experiencias de siete adolescentes en continua interacción con los demás mientras crecen y desarrollan su propia identidad, es el hilo conductor de este documental grabado en el IES Andrés de Vandelvira de Jaén.

  7. Hace 4 días · Fundó y dirige desde hace 20 años la primera Escuela de Segunda Oportunidad para niños y adolescentes expulsados del sistema educativo en España. En El Llindar, Barcelona, unos 5.000 adolescentes aherrojados han encontrado un lugar en el mundo. Hoy son casi 50 escuelas en todo el país, asociadas en E2O, pero la Administración las mantiene al margen, ignorando su modelo educativo