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25 de sept. de 2023 · La formación integral, términos generales, es una de las herramientas fundamentales por la cual el ser humano puede alcanzar su máximo desarrollo. Este crecimiento puede verse reflejado en el ámbito académico, profesional y personal. En este texto te hablaremos un poco más sobre este proceso y cuáles son sus principales puntos ...
22 de feb. de 2010 · 2.2 El Profesional Integral. Los Valores son el resultado de la interacción entre conceptos, sentimientos y acciones. Actúan de filtro de esos mismos conceptos, impregnan las actitudes previas al conocimiento, están en la base de la autoestima, de la identidad de las personas y de los mecanismos que mueven al cambio conceptual y de los ...
17 de sept. de 2017 · Cuando se habla de ser un profesional integral se hace referencia a que el profesional no solo desarrolle conocimientos y destrezas técnicas y científicas adecuadas, sino también que cultive la ética, es decir, que se forme en valores que le permitan, en las distintas situaciones donde se podría ver afectada su integridad ...
la formación profesional, éstas son: la visión integral de los contenidos de enseñanza, la formación de las competencias profesionales en el marco de la ética profesional, y la interdisciplinariedad como el paradigma que enlaza a la ética profesional c on los saberes y competencias profesionales. Ética y formación profesional
- Guadalupe Ibarra Rosales
- 2005
ca docente y el ambiente institucional, para fortalecer la convivencia democrática e inter-cultural, y señala entre sus estrategias el forta-lecimiento de las iniciativas y los programas dirigidos a la formación integral de la persona, donde la participación y el ejercicio de la ciu-dadanía, el cuidado de la salud, el medio am-
Se definió la Formación Profesional Integral como la atención al ser humano, social y profesional, en lo humanístico y lo científico-tecnológico, esto implica los saberes fundamentales: conocer, hacer, ser, sentir, convivir, entre otros que puedan considerarse esenciales.
El concepto de Formación Integral, necesariamente implica un nuevo modelo de formación en el cual deben interactuar e interrelacionarse la dimensión profesional y los saberes que reconoce el carácter multidimensional del ser humano.
