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Comprender mejor la relación entre la participación de los estudiantes y la educación puede contribuir a mejorar la definición de los conocimientos, aptitudes y competencias que las escuelas pueden enseñar, así como las maneras en que el papel de la educación puede variar según el contexto.
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Experts’ Meeting on Teaching and Learning Responsible...
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Artículo. Enseñar y aprender puede ser algo diferente. ¿Qué docentes queremos, que educación necesitamos y qué escuelas construimos? Si vamos a trazar un camino es fundamental, antes, tener clara la meta, el objetivo. © Pixabay. 13 de Octubre de 2021. Última actualización:20 de Abril de 2023.
¿Qué es enseñar? Enseñar es un proceso mediante el cual se transmite conocimiento, habilidades o valores de una persona a otra. Es una práctica fundamental en la educación y se utiliza en una variedad de contextos, desde la enseñanza en la escuela hasta la formación en el lugar de trabajo.
Aprender enseñando (o para enseñar posteriormente) hace que trabajemos más duro para entender, recordar lo que estamos estudiando. Descubre cómo hacerlo.
Formamos 6 grupos de niños y niñas mezclando alumnos/as de 3, 4 y 5 años para que conociesen a otros compañeros del cole y a otras maestras. Cada grupo era dirigido por una tutora. Todos los niños/as llevaban colgado el cuello un pasaporte del color de su equipo.
En el lenguaje sencillo y ameno que caracteriza al autor, este texto da pistas para repensar tanto el trabajo científico como la enseñanza y el aprendizaje de la ciencia, desde la educación básica hasta la superior.
La enseñanza debe favorecer cuatro puntos: (i) La empatía; los estudiantes responden mejor cuando saben que el profesor se preocupa por ellos y por su aprendizaje. (ii) El aprendizaje activo; ya que la participación de los estudiantes facilita el aprendizaje.
