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  1. La educación cívica es el proceso de enseñanza que orienta y explica al respecto del sistema social en el que cada persona interactúa de una u otra manera, permitiendo contribuir para enriquecer la comunidad y la propia experiencia, entendiendo el marco legal y las normas de convivencia planteando responsabilidades y derechos, así como los ...

  2. La educación cívica es el estudio de los aspectos teóricos, políticos y prácticos de la ciudadanía, así como de sus derechos y deberes; [2] los deberes de los ciudadanos entre sí como miembros de un cuerpo político y para el gobierno.

  3. La educación cívica es la semilla que nutre las raíces de la participación ciudadana, la justicia y el funcionamiento democrático. Al cultivar ciudadanos informados, comprometidos y éticos, la educación cívica contribuye a la construcción de sociedades sólidas y equitativas.

  4. La educación cívica se enfoca en enseñar a los estudiantes sobre la democracia, los derechos y responsabilidades ciudadanas, el respeto por la diversidad y la participación activa en la sociedad. Es una parte integral de la formación de ciudadanos responsables y comprometidos.

  5. Por ello, bajo este primer eje se revisa qué ha contenido la educación cívica bajo los conceptos de democracia, constitución, leyes y derechos y su vinculación.

  6. Para los propósitos de esta área temática, el término “educación cívica” se emplea para describir la gran tarea de educar a los ciudadanos para que asuman, con toda consciencia, sus funciones y responsabilidades dentro de los Estados democráticos y ejercer sus derechos.

  7. La formación cívica se refiere al conjunto de conocimientos, habilidades y valores que se enseñan a los estudiantes para que puedan participar de manera responsable en la sociedad. Los objetivos principales de la formación cívica son: Enseñar a los estudiantes sobre los derechos y responsabilidades ciudadanas.