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1. Introducción. El libro “La educación encierra un tesoro” es un informe realizado para la UNESCO prepa-. rado por la Comisión Internacional sobre la Educación para el siglo XXI presidida por Jacques Delors, elaborado junto a otras catorce eminentes personalidades del mundo, pro-cedentes de diversos medios culturales y profesionales.
Esta afirmación refleja tanto la noción de “aprender a ser” como la de “aprender a convivir”. En sus Mémoires, Delors indicó que “aprender a convivir” ofrecía “la fórmula de choque (formule-choc) más contundente, habida cuenta del mundo en el que íbamos a vivir” (Delors, 2004, pág. 442 de la traducción inglesa del autor).
La Educación encierra un tesoro informe a la UNESCO. La Educación encierra un tesoro. informe a la UNESCO. Información General. Autores: Jacques Delors (dir.) Editores: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, UNESCO : Santillana. Año de publicación: 1996.
Jacques Delors es un político francés que en el texto “La educación encierra un tesoro”, nos habla de lo necesaria que es la educación en el mundo actual; es decir, si queremos un desarrollo humano más armonioso, y genuino, dice que requerimos un desarrollo continuo de las personas y de la sociedad y, necesitamos reubicar nuestras prioridades, dirigiendo la mirada hacia las políticas ...
Este material es proporcionado al alumno con fines educactivos, para la crítica y la investigación respetando la reglamentación en materia de derechos de autor. Este ejemplar no tiene costo alguno. El uso indebido de este ejemplar es responsabilidad del alumno. Delors J., (Comp) (1996). Los cuatro pilares de la educación.
Jacques Delors (1925- ), político francés y presidente de la Comisión Europea (1985-1994), órgano ejecutivo de la Unión Europea. Nacido en París, Delors fue directivo del Banco de Francia en 1945, después de estudiar economía en la Sorbona. En 1962 se trasladó desde el Banco de Francia
23 de mar. de 2022 · El director de innovación y futuro del aprendizaje de la Unesco, Sobhi Tawil, presenta en Barcelona el informe ‘Reimaginar juntos nuestros futuros. Un nuevo contrato social para la educación’, lanzado el pasado noviembre en París y que tiene la vocación de convertirse en el gran referente mundial del debate educativo, como en su día lo fueron los informes Faure (1973) y Delors (1996).
