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Para titular su informe, la Comisión recurrió a una de las fábulas de Jean de La Fontaine, cE labrador y sus hijos»: «Guardaos (dijo el labrador) de vender el patrimonio, Dejado por nuestros pudres, Veréis que esconde un tesoro.s La educación es todo lo que la Humanidad ha aprendido sobre sí misma.
de la Comisión Internacional sobre la educación para el siglo XXI, presidida por JACQUES DELORS • I e I ucaClon emera un tesoro 1 • k10 Amdgl • Roh:noCamero • Fay Chung •Broobla\\\\'GmIYll: ·<A I bólnJl".! KomhalMl" ' Michad Manlq' . Maru.eb Padrón Qcerc ~1 1qUt $;l\\'ané • Karan Singh •RoJolfoS[ó!VeMagm
Jacques Delors es un político francés que en el texto “La educación encierra un tesoro”, nos habla de lo necesaria que es la educación en el mundo actual; es decir, si queremos un desarrollo humano más armonioso, y genuino, dice que requerimos un desarrollo continuo de las personas y de la sociedad y, necesitamos reubicar nuestras ...
La Educación: encierra un tesoro; informe a la UNESCO de la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI. book. Corporate author. International Commission on Education for the Twenty-first Century. Person as author. Delors, Jacques. Al Mufti, In'am. Amagi, Isao. Carneiro, Roberto. Chung, Fay. Geremek, Bronislaw. Gorham, William.
Resumen: Informe de la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XX, financiada por la UNESCO, que declara la función esencial de la educación en el desarrollo continuo de la persona y las sociedades, no como un remedio milagroso, sino como una vía al servicio de un desarrollo humano más armonioso, más genuino, para hacer ...
La Educación encierra un tesoro, informe a la UNESCO de la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI (compendio); 1996. A EDUCACIÓ. Miembros de la Comisión. Jacques D lors, Presidente. In’am Al Mufti. Isao Amagi Roberto Carneiro. FayChung. Bronislaw Geremek William Gorham. Aleksandra Ko nhauser.
La educación o la utopía necesaria, por Jacques Delors - Primera parte: Horizontes. Capítulo 1 De la comunidad de base a la sociedad mundial. Capítulo 2 De la cohesión social a la participación democrática.
