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Según Aristóteles existen cinco niveles o grados de conocimiento y el primero es la sensación. De la sensación surge la memoria, haciendo que los seres puedan recordar, pues, por engendrar memoria son capaces de aprender. Los seres capaces de recordar las sensaciones crean la experiencia.
- Aristóteles
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- Aristóteles
- Niveles en La Teoría Del Conocimiento
- Tres Tipos de Saberes
- Los Sentidos Como Punto de Partida
- Creación de Conceptos
En las obras de Aristóteles encontramos niveles o grados de conocimiento. El nivel más básico es el sensible, que se deriva directamente de los sentidos (percepción).Consiste en un conocimiento inmediato y fugaz. Este desaparece con la sensación que lo ha generado y es propio de los animales inferiores. En los animales superiores, incluido el ser h...
En la teoría del conocimiento de Aristóteles existe una categorización jerárquica de saberes, dado que el conocimiento se puede dar en distintos niveles. Estos son los siguientes: 1. El saber productivo: es el más básico. Se trata de un conocimiento técnico, cuyo objetivo es la fabricación de objetos útiles. Por ejemplo, este tipo de saber es el pr...
Hasta ahora, vemos que la teoría del conocimiento de Aristóteles sitúa a la sensación y a la experiencia como únicas fuentes del saber,porque nos ponen en contacto con la realidad de las sustancias concretas. Sin embargo, el verdadero conocimiento, concerniente a las causas y principios de las cosas en sí, se obtiene cuando obra el entendimiento so...
El conocimiento verdadero versa sobre la forma, según la teoría del conocimiento de Aristóteles. Esta es la esencia que define al objeto, es decir, es lo que permite que una cosa sea lo que es y no otra. Siguiendo con el ejemplo del “hombre”, el alma es lo que define al ser humano como tal. Las formas son conceptos universales que engloban la total...
- Psicólogo
- La primacía de los sentidos. Según la teoría del conocimiento de Aristóteles, los sentidos son el punto de partida de cualquier forma de conocimiento.
- La creación de conceptos. Tal y como hemos visto, el proceso de generar conocimiento empieza con estímulos sensoriales. Sin embargo, hasta esta fase, el proceso es igual a lo que según este filósofo ocurre en la mente de otras formas de vida animal.
- Conocer es identificar. Como Aristóteles admite que la realidad está compuesta por elementos cambiantes, para él conocer significa saber identificar qué es cada cosa.
- La creación de universales. Paralelamente a la creación de la imagen generamos un universal de esa idea, es decir, el concepto que aplicaremos no solo a lo que hemos visto, oído, tocado y saboreado, sino también a otros hipotéticos elementos con los que no hemos entrado en contacto directo, por un lado, y otros que no habíamos visto antes, por el otro.
Aristóteles distingue varios niveles o grados de conocimiento. El conocimiento sensible deriva directamente de la sensación y es un tipo de conocimiento inmediato y fugaz, desapareciendo con la sensación que lo ha generado. El conocimiento sensible es propio de los animales inferiores. En los animales superiores, sin embargo, al mezclarse ...
Aristóteles admite que la realidad es cambiante, el verdadero conocimiento es saber identificar la sustancia de cada cosa, obra del entendimiento. Este proceso consiste en reconocer causas y principios, entre las que se encuentra la causa formal, la esencia.
Después, avanzando poco a poco, trataron de resolver los problemas más importantes, como los movimientos de la luna, del sol y de las estrellas, y por último la génesis del universo. Ver una dificultad y asombrarse es reconocer la propia ignorancia, y por ello amar los mitos es en cierto modo amar la sabiduría, porque el mito está compuesto de cosas asombrosas.
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