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  1. Fisiopatología. El agente inductor, sea conocido o no, produce irritación del alveolo, las vías aéreas pequeñas y los capilares sanguíneos, ocasionando alveolitis y desorganización de las paredes alveolares activando un proceso inflamatorio y de células mesenquimatosas (macrófagos, PMN, linfocitos, eosinófilos, etc).

  2. considerar una neumonía como una neumonía adquirida en la comunidad (NAC), el paciente debe presentar el inicio de signos y síntomas al no estar hospitalizado o en las primeras 48 horas de ingreso (1). Fisiopatología El sistema de defensa de la vía aérea es muy efectivo, ya que existen barreras

  3. PDF generado a partir de XML-JATS4R por Redalyc Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Revista de la Universidad Industrial de Santander. Salud ISSN: 0121-0807 ISSN: 2145-8464 saluduis1@uis.edu.co Universidad Industrial de Santander Colombia Enfermedad de Parkinson: fisiopatología,

  4. INTRODUCCIÓN. Las quemaduras representan un problema importante en la práctica médica. No solo producen sufrimiento y discapacidad para el paciente, también pueden provocar una significativa pérdida económica para el sistema general de salud. 1 Debido a la frecuencia del trauma por quemaduras, es elemental para el personal médico conocer la fisiopatología de las mismas.

  5. Características. En la definición clásica de una Enterobacteriaceae se usan siete criterios básicos, adicional a la aparición de nuevos métodos taxonómicos para incluir a ciertos géneros que no cumplen con todos los siguientes criterios, pero que forman parte de esta familia:

  6. neumotórax, neumomediastino), neumonía perinatal e hipertensión pulmonar persistente neonatal (HPPN).Algunas de las entidades que vamos a tratar pueden observarse tam-bién en el RN pretérmino aunque con me-nor frecuencia, salvo la neumonía perinatal que puede presentarse indistintamente en ambos tipos de RN. En la tabla II se pueden

  7. son la IRA (otitis, faringitis, neumonía, resfriado común, amigdalitis), EDA (diarreas), el asma, el maltrato y la violencia. Aprender de estas enfermedades cuando trabajamos en un primer nivel es fundamental. Que los niños lloren sí... pero porque los estamos vacunando. Promulgue y practique el buen trato al menor.