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Hace 2 días · En la antigua Grecia, la educación era considerada un medio para alcanzar la virtud y la excelencia personal, y no solo un vehículo para la transmisión de conocimientos técnicos. La Academia de Platón en Atenas se convirtió en el símbolo de la educación como una búsqueda del conocimiento a través del diálogo y la argumentación.
Hace 4 días · Platón busca una respuesta al relativismo dlos sosfistas. Expone una organización social para la educación dlos ciudadanos. La idea d polis y d 4 según el método socrático esta enla búsqueda dla ensencia dlas cosas. El mundo dlas polis es cambiante pues tiene q haber otro mundo, el mundo dlas ideas. Las cosas sensibles participan dlo ...
13 de may. de 2024 · En la psicología educativa, la teoría del conocimiento de Platón resalta la importancia de llegar a un entendimiento conceptual profundo en lugar de simplemente acumular información basada en la percepción sensorial.
Hace 6 días · Influenciado por Sócrates, Platón centra su pensamiento en la finalidad política, organizando un sistema político justo que articula sus reflexiones sobre el conocimiento, la realidad, la educación y la moral. 1. La Teoría de las Ideas. Platón postula la existencia de dos mundos: el sensible y el ideal.
8 de may. de 2024 · La filosofía platónica se centra en la política y el conocimiento científico de los asuntos de la Ciudad-Estado. La educación debe servir al Estado, formando ciudadanos adaptados a su estructura. Platón intuye que el Estado puede ser un instrumento de dominio de unas clases sobre otras.
23 de abr. de 2024 · Platón se pregunta por el origen y la estructura de la realidad, estableciendo un dualismo ontológico entre el mundo sensible (cambiante y material) y el mundo inteligible (inmutable y eterno) de las Ideas. 2) Educación: La Perfección Humana. Platón considera que la educación es fundamental para alcanzar la virtud y la felicidad.
10 de may. de 2024 · La teoría de la virtud platónica sugiere que el carácter moral se desarrolla a través de la educación y la práctica deliberada de virtudes, un concepto que resuena en teorías modernas sobre el desarrollo moral, como las de Lawrence Kohlberg y Carol Gilligan. Terapia Cognitiva.
