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  1. A continuación, te presento 44 frases sobre la violencia escolar que te invitarán a reflexionar. 1. "La violencia en las aulas no solo afecta a quienes la sufren, sino también a toda la comunidad educativa." 2. "La violencia escolar no tiene excusas, debemos educar en el respeto y la tolerancia desde el primer día." 3.

  2. Podemos observar: - Baja autoestima. - Tristeza. - Bajo rendimiento escolar. - Cambios físicos. - Rechazo a ir a la escuela. - Dolor de cabeza, de estómago e insomnio. Actualmente se dan varios tipos de acoso escolar que podemos encontrar, los agresores en el entorno escolar o bien fuera de él, acosan a la victima de forma: - Física.

  3. Qué es el bullying. ¿Cómo prevenir el bullying? Consecuencias emocionales del bullying. Depresión y ansiedad. Problemas de autoestima. Pensamientos suicidas. Casos reales de bullying en escuelas. Caso 1: María y el acoso cibernético. Caso 2: Juan y la violencia física. Consejos para prevenir el bullying. Estrategias para prevenir el bullying.

    • ¿Qué Es El Bullying?
    • Respaldo Legal
    • Mirada Psicosocial
    • Grupos Y Comunidades
    • La operatividad Como Criterio

    Bullying es el nombre puesto al fenómeno de hostigamiento o acoso entre pares. Del inglés “bull”, toro, se puede traducir como “torear”. Es un tipo de violencia que se da, por lo general, entre adolescentes de un barrio o escuela. Entonces, desde este nombre, la situación violenta refiere a embestir, golpear, esquivar, burlar, ridiculizar, lastimar...

    En septiembre de 2013 se sancionó la ley sobre acoso escolar, sin embargo todavía no se termina de reglamentar. La reglamentación consiste en el establecimiento de los parámetros y herramientas para que la ley tenga aplicación. Supone la asignación de un presupuesto y la implementación de los mecanismos que la justicia necesita para ejecutarla. Com...

    La mirada sobre unos jóvenes transitando experiencias, conviviendo y desarrollándose en una institución educativa, más vale que sea una mirada apoyada en una visión integradora. Se trata de “sujetos situados”, que participan en situaciones y no en hechos aislados. Se vinculan o establecen lazos sociales, sus vidas están condicionadas por innumerabl...

    Si se comprendió que el sujeto es de naturaleza social, que las personas no son individuos aislados o que la sociedad es mucho más que suma de partes, entonces vale una comprensión más o por lo menos un decir más: “la sociedad está conformada por grupos”. Entendiendo al grupo como la “mínima “integración” entre las personas o agentes sociales. Un “...

    Después de la indagación y el diagnóstico, si lo que sigue es la intervención o la puesta a prueba del saber obtenido para perfeccionarlo, habrá que desplegar otras estrategias. Aquí es donde el “encuadre psicosocial” se vuelve más estricto, por funcionar de marco regulador y facilitador de las tareas profesionales. No se opera, como ya se explicó,...

  4. La violencia en las escuelas puede tener consecuencias graves y a largo plazo en la vida de los niños, en su futuro y en el futuro de las comunidades en las que viven. Los estudiantes suelen ser el blanco de la violencia por razón de su origen o de quiénes son.

  5. La violencia en la sociedad que nos rodea. Para poder entender de fondo el problema es fundamental aceptar que un acto violento no se limita solamente a la agresión física. La violencia es todo aquel acto que sea realiza con la intención de perjudicar a otros, la violencia más conocida es la física, pues es la que en apariencia deja más ...

  6. Se concluye, que el tema de la violencia escolar debe presentar mayor interés en cada una de las esferas de la sociedad, ya que es un fenómeno que existe, devora y acaba con la gran mayoría de nuestros estudiantes sumándose a las variables que llevan al fracaso, deserción y dificultades escolares.

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