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  1. 8 de may. de 2024 · La teoría del desarrollo cognitivo de Jerome Bruner. Autor: Carlos Vergara Cano. Última actualización: 8 de mayo de 2024. Imagen de © Depositphotos. El resultado del desarrollo cognitivo es el pensamiento.

  2. 9 de may. de 2024 · Según Piaget, los niños nacen con una estructura mental muy básica (genéticamente heredada y evolucionada) sobre la que se basa todo aprendizaje y conocimiento subsecuentes. La teoría de Piaget difiere de otras en varios sentidos: Se ocupa del desarrollo cognitivo del niño, más que del aprendizaje.

  3. 8 de may. de 2024 · ¿Te has preguntado alguna vez cómo percibes el mundo que te rodea? ¿Cómo aprendes, recuerdas y tomas decisiones? La psicología cognitiva permite adentrarse en un fascinante viaje para desentrañar los enigmas del pensamiento humano, y descubrir cómo los procesos mentales moldean la realidad.

  4. 23 de abr. de 2024 · Entre sus aplicaciones más conocidas, podemos encontrar: Psicología clínica: los terapeutas emplean teorías cognitivas para entender cómo hacer una intervención psicológica, centrándose en los pensamientos y percepciones de los pacientes que afectan a su comportamiento y sus emociones.

  5. 1 de may. de 2024 · Por tanto, es importante ayudar a reducir la carga cognitiva animando a los estudiantes a prestar atención a la información relevante. El uso de estos 10 principios puede ayudarle a aplicar la teoría de la carga cognitiva a sus lecciones y facilitar un aprendizaje más eficaz.

  6. Hace 2 días · Evaluación crítica. ¿Qué es la Teoría Sociocultural? La obra del psicólogo ruso Lev Vygotsky (1896-1934) se ha convertido en la base de muchas teorías e investigaciones sobre el desarrollo cognitivo en las últimas décadas, sobre todo desde la perspectiva de lo que se conoce como Teoría Sociocultural del Desarrollo.

  7. Hace 2 días · La Psicología Cognitiva. La psicología cognitiva, y en especial Bartlett, ha llamado la atención sobre el carácter activo de la memoria; ésta no se limita a reproducir estrictamente lo captado en un pasado más o menos cercano, sino que llega a construir sus propios recuerdos.